В начале Главного военно-морского парада, военные моряки, курсанты ВУНЦ ВМФ ознакомились с историческими документами Президентской библиотеки
Будущие офицеры изучили электронную коллекцию " Династия Романовых. Земский собор 1613? Года " сформированной Президентской библиотекой на Сенатской площади.
С историческими документами о деятельности Петра Великого Из фонда Президентской библиотеки в Санкт-Петербурге получили возможность ознакомиться военные моряки, курсанты высших военно-морских учебных заведений И довузовских военно-морских учебных заведений.
9? Июня 2019? Года исполняется 347? Лет со дня рождения первого Российского императора, царя-реформатора Петра? I. Президентской библиотекой на Сенатской площади сформирована масштабная электронная коллекция « Династия Романовых. Земский собор 1613? Года», один Из разделов которой посвящён преобразователю России И основателю Санкт-Петербурга. Сюда вошли исторические документы, деловая И личная переписка монарха, посвящённые ему исследования, библиография И большинство другие материалы. Таким образом, в обширной « петровской» подборке можно ознакомиться С изданиями « Достопамятные сказания о жизнедеятельности И делах Петра Великого: 1672– 1725», « Пётр Великий, последний Царь столичный И 1-ый император Всероссийский», « в Петербурге при Петре Великом» И другими старинными фолиантами.
« в глазах историка Он стоит таким образом высоко, что титул победителя, даже полтавского, является чем-то малым И односторонним, – пишет самый большой русский историк С. В. Соловьёв в издании „ Пётр Великий“ (1898), подводя итог подвижнической деятельности Петра.– Война, победа исчезают в собственном самостоятельном значении, исчезает полководец, победитель, но тем выше поднимается Великий человек, вождь своего народа в великом перемещении, охватившем весь организм народной жизни».
Пётр I был рожден в 1672 году. В 10-летнем возрасте Он был провозглашён царём, но своими силами стал править С 1689 года. Детство И молодые годы грядущего императора подробно описаны в изданиях « Очерк жизни первого императора Всероссийского» (1872) П. Петрова И « Достопамятные сказания о жизнедеятельности И делах Петра Великого: 1672– 1725» М. И. Семевского.« С младенчества проявлялась в царевиче особенная живость И любознательность – верные признаки здорового, могучего ума, – пишет в. Петров.– Из-за воспитанию умного образованного дьяка, который водил его по комнатам дворца, в которых были развешены разные картины, И, останавливая его перед всем Мало-мальски замечательным, всё объяснял ему толково И заставлял затем повторять рассказанное, показывал изображения на рисунках разных земель, гор, рек И морей (географические карты), модели крепостей И зарубежных судов. По его распоряжению были также нарисованы изображения наиболее прославившихся русских царей И их знаменитых подвигов И, Так, Петр видел перед собою русскую историю в лицах».
Эти детские игры вызвали в Петре интерес к военному делу И положили Начало образованию российской армии – сначала « потешной», для игр цесаревича, а потом регулярной, хорошо обученной: « Стали приглашать в потешные людей разного звания И уже Не детей. Из них сперва составился один полк, а затем И другой; оба они были названы по имени слобод, где жил Пётр И его потешные: 1-ый – Преображенским, а второй – Семёновским. Таким образом И теперь называются два гвардейских полка, С которых И началось образование гвардии», – информирует журнал « История Петра Великого (С? 19? Рисунками)» (1872).
Пётр стал 1-ым Из русских царей, совершившим длительное путешествие по странам Западной Европы. По возвращении на родину, в 1698 году, Пётр развернул масштабные реформы Российской Федерации И общественного уклада. Как сообщается в книге С. Гречушкина « в Петербурге при Петре Великом» (1910): « Начало XVIII века застало Российскую Федерацию в разгаре преобразовательной деятельности Петра Великого. Молодой Царь уже побывал в евросоюзе, насмотрелся на тамошние порядки, личным наблюдением И сравнением дал оценку преимущества европейских знаний, научился сам многому неведомому в столичной Руси… возвратился в столицу России С твёрдым намерением приступить к пересозданию отечества по западноевропейскому образцу».
Именно тогда И возникла мысль о свободном доступе к морю И о создании новой столицы России. В 1703 году был учрежден Петербург. Отвоевав у шведов дельту Невы, « Из всех островов, разбросанных на Неве, Пётр избрал, Как наиболее возвышенный И удобный, Заячий остров. Шведы ежеминутно могли придти С новыми силами И отнять драгоценную добычу. Надобно было Как можно скорее укрепляться на новом месте. По этой причине на другой же день часть войска была оставлена для возведения крепости иных построек. Живая, кипучая натура царя Не терпела медленности никогда И ни в чём, а тут И подавно: мечта исполнилась – заветное место найдено… Скорей же, Скорей город строить на нём, свои корабли приводить в Неву, принимать зарубежные, торг начать у себя дома С голландцами, С датчанами, С англичанами И со всем светом!
немного одних солдат – Царь рассылает повсюду повеления, чтобы со всех сторон высылали к нему И землекопов, И плотников, И каменщиков – И вот потянулись со всех концов Руси мужички-работнички С кирками, ломами, тачками И всякими инструментами… » – описывает Начало строительства города в.? Сорокин в издании « Рассказы о Петре Великом» (1872).
часто С топором в руках то на возведении очередного дома, то на верфи при закладке нового корабля видели самого царя.« Пётр работник, Пётр С мозольными руками – вот олицетворение всего русского народа в таким образом называемую эпоху преобразования… » – читаем в вышеназванной книге Соловьёва.– Он сам весь отдавался делу И неустанно взыскивал того же ото всех, начиная С простого работника И кончая важнейшими людьми в государстве.– Не мудрено по этой причине, что прошло лишь несколько месяцев после основания Петербурга, а уже ближайшие к крепости острова И противоположный левый берег Невы были расчищены от леса И застраивались со сказочной быстротой. Царь сам чертил план города И указывал, кому, в которых И Как строиться».
Интересные Детали о жизнедеятельности И деятельности царя-реформатора можно обнаружить равным образом в представленном на портале Президентской библиотеки многотомном труде одного Из крупнейших российских историков Н. Г. Устрялова « История царствования Петра Великого», которому Он посвятил 23 года своей жизни. По словам автора, Он « старался изобразить Петра в таком виде, Как Он был в реальности, Не скрывая его слабостей, Не приписывая ему небывалых достоинств, наряду С этим во всей полноте его несомненного величия».
« Величие» – это слово Как нельзя более точно определяет личность Петра I.« Такого царя, Как был Пётр Великий, – пишет П. Петров в „ Очерке жизни первого императора Всероссийского“, – Не обнаружить в летописях целого света. Никто Не сравнится С ним ни дальновидностью заводов, ни обширностью ума».
Читайте другие новости: